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Señas de Identidad

Sensory Skills se plantea como fin prioritario el bienestar y la felicidad de los niños dotándolos de herramientas que les permitan utilizar los conocimientos en diferentes contextos, facilitando así su adaptación a cualquier condición que se les presente

Los aspectos más destacables de nuestro planteamiento de trabajo se resumen en:

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    Espacios estimuladores del desarrollo

    Crear ambientes ricos en estímulos adecuados al nivel evolutivo del niño que permiten  desarrollar habilidades para alcanzar el máximo de sus potencialidades.

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    Familia

    Compartimos con la familia la labor educativa, completando y ampliando sus experiencias formativas.

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    Emociones

    El aprendizaje está centrado en el niño. Propiciando que los niños construyan significados a partir de sus conocimientos y sus emociones.

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    Respeto del desarrollo del niño/a

    Establecer relaciones positivas y comprometidas construyendo correctamente el autoconcepto y desarrollando la autoestima.

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    Inglés

    Potenciar el dominio de la lengua castellana e inglesa como nexo entre las personas y fuente de convivencia, así como el uso de otras lenguas, a través de la inmersión cultural en las mismas.

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    Desarrollo integral

    Trabajamos de forma contextualizada e integral un conjunto de conceptos, procedimientos y actitudes que permiten la adquisición de unos conocimientos básicos que facilitan la comprensión del mundo natural, social y cultural.

Información de contacto

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672 696 343

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cei@sensoryskills.es

Directora del Centro:
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rosaiglesias@sensoryskills.es

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Nº 4-Nave 1, 41007 SEVILLA

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    El centro está abierto desde las 7:30h hasta las 17:00h.
    Horario laboral:
    • Entrada y acogida individual 9:00h - 9:30h
    • Actividades programadas: 9:30- 12:30h.
    • Comida, aseo y descanso: 12:30 a 15h.
    • Actividades programas y juego libre: 15-17h.
    Horario ampliado :
    • Aula matinal 7:30h - 9:00h
    Abrimos en Julio , ya que nos regimos por el calendario laboral, no el escolar.